Исследования светланы продолжаются
Света Гобунова наизусть знала эти простые истины, и поэтому первая ее помощь природе началась с родного поселка. Как-то с классом они решили отдохнуть на пруду Рязанка. Но придя туда, ребята увидели, что там совсем не до отдыха. Девочка поделилась проблемой с учителем географии С.А.Кузнецовым, который стал в дальнейшем ее научным руководителем. Он, как и Света, человек неравнодушный, никогда не прятался от проблем окружающей среды.
Начав свое исследование, Света и Сергей Александрович обратились в республиканский санэпидемнадзор, чтобы определить экологическое состояние водоема: общее состояние воды, наличие ядохимикатов в ней, пригодность рыбы на употребление ее в пищу и т.д. В общем, на тот момент Рязанка оставляла желать лучшего…
Объемная работа девочки была замечена еще в 2009 году на республиканском конкурсе «Дерево жизни, планета, на которой я живу». А недавно Сергей Александрович и Светлана с этой же, но в более углубленном варианте, работой представляли Республику на Всероссийской научно-практической конференции в Самаре, где участвовали 69 регионов России. В финал вышли, учитывая Светину, пять работ: из Уфы, Волжска и Нижнего Новгорода (две работы). На конференции участвовали работы не только школьников, но и учащихся высших учебных заведений. Сейчас работа вновь участвует во Всероссийском конкурсе имени Вернадского и уже успешно прошла первый тур.
В этом году Светлана заканчивает 11-й класс, и уже за плечами у нее первый опыт доброго и интересного дела со своими приятными плодами: экосостояние Рязанки можно расценивать как удовлетворительное. Света, в силу своей разносторонности, планирует подавать документы сразу на несколько факультетов, одним из которых будет биологический. У этой девушки обязательно все получится потому, что цели ее благие. А пример ее поучительный. Такие девушки, как Светлана, способны заражать идеями окружающих, потому что они светлы. Такие педагоги, как Сергей Александрович, способны направить этот свет в темноту, потому что это их цель.